不做怪獸家長

臨近學期尾，學校已經通知家長們要開始要為孩子小學選校而作出鋪排((奔波))。前兩天我到學校聽小一講座，就是教家長如何為孩子們積極""張羅打點""，去玩明年精彩的一場考小一遊戲。

看見在埸不少同學仔的父母頻頻交換選校情報，並四出打探消息。概嘆社會在轉變，教育制度在轉變，故此，""遊戲玩法""都相應有變。現在的小朋友，還沒有上學之前，已經要上pre-school；幼稚園要學小學的課程，小學要學中學的課程；中學要學大學的課程，大學則要學博士的課程。

早前學校安排了未滿5歲的K2小朋友，3月底上內地報考Cambridge English Starters Exam ((相等小學2、3年級的英文程度))，更揚言明年的K3，會更上一層讀movers ((相等小學4年級的英文程度))，才算叫得到一張""入埸券""。如果你問我這是否好谷好變態? 是否OVER了小朋友自身的能力? 但原來又不是，大概是因為無壓力的關係吧!! 眼見嘉嘉應付自如(( 我抱住識就識..唔識就算的心態..刻意不温習..想知道究竟嘉嘉在這兩年..在這所學校到底學會了幾多 ))。

現在出現不少怪獸家長，自已也曾迷失過。前陣子，嘉嘉坦白說自已對數字有興趣，經常對我說：媽媽，7呢...其實有好多組合架...甘呢甘呢.....於是乎，我就替她報了一個珠心算興趣班。起初她很有興趣，亦自豪自已""懂得""計算。但珠心算講求速度，後來到要計時計算的時候，向來me me more more 的她就每晚都哭了。有一晚她又在哭著做數學，我用手機拍下那情境，原本是打算拿來"揶揄"她((這個媽媽實在很糟..))......

第二天，當我跟嘉嘉在翻看的時候，看見片中女兒在哭在鬧，我並沒有笑她，反而我的心卻很痛，眼前這個是我的乖女兒呀!! 曾經每天都令我自豪的女兒......為甚麼今天我能這麼忍心罵她罰她?? 真的有需要為了一張CERT，要4歲小朋友..每天做百多條數學嗎??  真的有需要要一個4歲小朋友，提早懂得幾多個位的+–x除嗎??  我回想...當初她向我說對數學有興趣，我是希望她可以跟數字做朋友的，聽人說珠心算可以訓練右腦潛能，加強專注力，又可以出國考CERT，我就迷失了，我知錯了，我哭了........ 哭著不停地對嘉姐仔說對不起，雖然嘉嘉還很無知的問我為甚麼要跟她道歉。

這段片我一直沒有删除，我要拿它來警剔自已，不致在遊戲中再迷失，要準確給自己及女兒定位，讓她能愉快學習，栽培當然是有的，而且是無時無刻的，因為我們就是孩子的榜樣。請不要被"分數""測驗""作業""考試"剝奪她的笑容、剝奪她應該享受的成長經驗。我會帶著平常心，拖著五年來我們對她的愛、信念和教育，去面對她第一次的小一面試。


希望借這篇文章，分享給每個愛孩子的父母，請大家好好想想應怎樣去培育自已的孩子，保護孩子的純真。 這世界沒有永遠正確的方程式，也沒有萬能的興趣班、面試班。然而每家每個小孩都不同，沒有誰人的方法是最好的，各適其式，百花齊放，愛孩子的你，自能找到一套適合自己的好方法